Bebeklik, Çocukluk ve Ergenlikte Müzik Öğrenimi ve Öğretimi, temel iki ciltlik Oxford Müzik Eğitimi El Kitabı'ndan türetilen beş ciltsiz kitaptan biridir. Müzik öğretmenleri, öğrenciler ve müzik eğitimi akademisyenlerinin yanı sıra eğitim yöneticileri ve politika yapıcılar için tasarlanan bu setteki ikinci kitap, bir çocuğun gelişiminin üç aşamasında müzik öğrenimi ve öğretimi ile ilgili çok çeşitli temel konuları, kavramları ve tartışmaları araştırıyor. İlk bölüm, çoğu küçük çocuğun erken müzik yapımının doğaçlama olduğu ve başkalarıyla ve benlikle iletişim kurmak için kullanıldığı temel bir temayı benimseyerek, bebeklik ve erken çocukluk hakkında genişletilmiş bir bakış açısı sağlar. Bu bölümler, küçük çocukların genel gelişimi için "ana baba " veya "ana baba " nın önemini, çocukların erken müzikal katılımının olağanüstü çeşitliliğini ve zenginliğini ve bunun daha fazla öğrenme için nasıl bir kaynak olarak görülebileceğini göstermektedir. İkinci bölüm, müziğin genellikle okul müfredatının zorunlu bir parçası olduğu çocukluğun orta yıllarında müziğin öğrenilmesi ve öğretilmesine ayrılmıştır. Muazzam kültürel ve ulusal farklılıkları kabul ederken, bu bölümdeki bölümler küresel olarak birçok çeşitli ve yenilikçi müzik öğrenme ve öğretme biçimine genel bir bakış sunmaktadır. Yazarlar, çocuklara uluslararası düzeyde müzik talimatı veren öğretmen türleri, nasıl eğitildikleri ve eğitildikleri ve çeşitli ulusların müfredatlarını çocuklara sınıfta müziğe erişim ve müzikle meşgul olma fırsatları sağlayacak şekilde nasıl düzenledikleri ile ilgili konuları ele almaktadır. Üçüncü bölüm, 12-18 yaş arası ergenlerin müzikal deneyimlerine ve gelişimine odaklanmaktadır. Bu bölümler, müziği nasıl kullandıkları ve müzikle nasıl ilişki kurdukları, müzik eğitimcilerinin öğrencilerin ihtiyaçlarını en iyi nasıl karşılayabilecekleri ve okul müziğine dahil olarak öğrencileri güçlendirebilecek veya güçsüzleştirebilecek müzikal etkileşim türleri de dahil olmak üzere müziğin gençlerin yaşamlarındaki rolünü araştırıyor. Katkıda Bulunanlarmayumi Adachi, Randall Everett Allsup, Janet R. Barrett, Margaret S. Barrett, Brydie-Leigh Bartleet, Lily Chen-Hafteck, Richard Colwell, Sharon G. Davis, George M. De
Graffenreid, Steven C. Dillon, Magne I. Espeland, Martin Fautley, Eve Harwood, Lee Higgins, Beatriz Ilari, Neryl Jeanneret, Chee-Hoo Lum, Stephen Malloch, Esther Mang, Kathryn Marsh, Gary E. Mc
Pherson, Oscar Odena, Chris Philpott, S. Alex Ruthmann, Eric Shieh, Gary Ladin, Johannella Tafuri, Sandra E. Trehub, Colwyn Trevarthen, Kari K. Veblen, Graham F. Welch, Heidi Westerlund, Jackie Wiggins, Ruth Wright, Susan Young Oxford El Kitapları : Bebeklik, Çocukluk ve Ergenlikte Müzik Öğrenimi ve Öğretimi : Oxford Müzik Eğitimi El Kitabı, Cilt 2 (Ciltsiz).
